Die erste Woche hätte ich also geschafft.

Bilanz:

- einige nette Leute kennen gelernt und Freundschaften geschloßen

- Chemie und Physik können wahnsinnig lustig und spannend sein

- auch wenn das Labor anfangs stupide klang, bin ich mir inzwischen sicher, dass ich  mich für das richtige Fach entschieden habe

- total überflutet von massig neuen Informationen  und Terminen, auf die man plötzlich acht geben muss

-  geplättet vom Lernumfang

-  mir graut es vor dem berühmt berüchtigten Ionenlotto

Das “lustige” daran ist: Wir dachten alle, dass wir wüssten, worauf wir uns einlassen, als wir uns zum Chemiestudium eingeschrieben haben. Inzwischen beschleicht mich das Gefühl, dass wir eigentlich überhaupt keine Ahnung hatten, was da auf uns zukommt.

Alle zwei Wochen Labor inklusive 15min. Test am Anfang und Abschlusstest an jedem Labor-Donnerstag (ich hasse Bachelor, bloß gut, dass ich nur mit denen zusammen Unterricht hab, aber bei mir fürs Grundstudium ’4 gewinnt’ gilt …) Allein für das erste Laborvorprotokoll hab ich n ganzes Wochenende, gestern nach unserem Einführungstag und heute sowohl frühs, als auch seit um 3 bis um 7 daran gearbeitet. Hoffe nur, das wird besser, wenn man erstmal einen gewissen Rhythmus hat.

Dagegen sind meine Profs richtig klasse. Physik erinnert mich von der Erklär- und Sprechweise stark an die Sendung mit der Maus / Löwenzahn, Mathe, naja, 2 Semester durchhalten. Ich raff zwar, warum der das wie macht, nur erschließt sich mir noch nicht so ganz, wozu das Zeug gut ist. Der hat laut Tutoren ne Durchfallquote bei den Prüfungen von 75% (und die ist wohl schon gesunken!)  Anorganik I/1 ist zwar mitunter recht dröge weil theorielastig, aber der Prof ist sehr sympathisch und charismatisch, Anorganik I/2 ist lustig, viele Experimente mit Showeffekt und Prof erklärt anschaulich, ich erkenn da oft Sache aus dem ganz normalen Alltag wieder, anhand derer man sich merken kann, warum es so ist, wie es ist. Und Info, wird hoffentlich noch spannender, die letzten beiden Vorlesungen waren eher Belehrungen und “Wie benutz ich ein E-Mail Programm richtig” o.0 Hab ich eh bloß 1 Semester, von daher ist es ziemlich egal.

Die Seminare sind soweit auch gut. Schnell, aber gut.

Achja, weil ich eingangs gesagt hab, dass wir wohl doch nicht wussten, worauf wir uns einlassen: Meine Motivation ist deutlich höher als in der Schule, ich setz mich freiwillig auch Abends noch hin und mach Hausaufgaben, geh die Übungen durch, les Sekundärliteratur etc. Wäre ich nur zu Schulzeiten je so engagiert gewesen ^^